Se está preparando

Tal y como a principios del mes de julio adelantaban varios medios de comunicación, los ministerios de Educación y de Ciencia e Innovación estaban ultimando la reforma del nuevo examen de selectividad. Poco después se presentaba de manera oficial el texto del real decreto por el que se establece el nuevo acceso a las carreras de grado.

Más dónde elegir

La nueva selectividad mantiene una estructura similar a la anterior, pero aumenta las opciones de elección del alumno.
La prueba se divide en dos fases. En la primera, al igual que en la actualidad, el alumno deberá examinarse de las materias comunes (lengua castellana y literatura, lengua extranjera, historia o filosofía y, en su caso, lengua cooficial). Además, se añade a esta primera fase un examen de una asignatura de modalidad elegida por el alumno. Las asignaturas de modalidad son asignaturas especializadas asociadas a una de las tres vías que los estudiantes cursan en Bachillerato (Artes, Ciencias y Tecnología, o Humanidades y Ciencias Sociales).
Cada examen se puntúa del 0 al 10. Para poder acceder a la universidad el alumno necesita sacar al menos un 5 de media en la primera fase de la prueba. Excepcionalmente, se mantiene el actual aprobado con un cuatro pero sólo si el alumno tiene una calificación de 6 o más en Bachillerato.
En cuanto al examen de inglés, se introduce la posibilidad de que también se pueda evaluar la competencia en expresión oral del alumno, pero en cualquier caso esta medida no entraría en vigor antes del curso 2011/2012.

Para subir nota

En caso de que el alumno quiera competir por una plaza en una titulación en la que haya más demanda que oferta, la nota se calculará como en la actualidad (60% nota del bachillerato y 40% la nota de la fase general de selectividad). La novedad es que el alumno tendrá la opción de subir esta nota haciendo exámenes sobre otras materias de modalidad diferentes a la ya examinada, que deberán estar relacionadas con la carrera a la que se aspira, aunque no tienen por qué haberse cursado durante el Bachillerato.
Cada uno de los dos exámenes voluntarios supondrá sumar hasta un punto a de la nota final del alumno, dos si la Universidad ha señalado esa asignatura como una de las prioritarias. A comienzo de cada curso las universidades señalarán las asignaturas que consideran prioritarias para sus distintas enseñanzas, con el objetivo de que los alumnos puedan planificar su bachillerato en función de lo que quieren hacer en el futuro. Con este sistema, la nota de admisión se adecúa más a las necesidades de formación previa de cada titulación.
 

Más comprometida que nunca con la comunicación y el usuario

Peldaño ha estrenado recientemente su nueva web corporativa, un portal que es fiel reflejo de las demandas de la modernidad y una herramienta indispensable para mantener el rango de liderazgo que PELDAÑO ocupa en el sector de la prensa profesional. Con un diseño mucho más claro y depurado, la web transmite una imagen más dinámica y moderna, acorde con las tendencias y las necesidades de una sociedad en constante evolución que ha hecho que el grupo ahora sea mucho más que una editorial.
La multicanalidad es la nueva estrategia de negocio que se aprecia en el primer impacto visual sobre esta nueva web, una estrategia que opera en tres líneas claramente diferenciadas: en primer lugar, en la digitalización de las publicaciones líderes en los sectores de Camping-caravaning, Educación, Hostelería y Seguridad en España y Portugal; en segundo lugar, ofreciendo Internet como correa de contacto entre usuario y empresario; y en tercer lugar, como escaparate de todos los eventos que generan los segmentos en los que Peldaño opera.
Asimismo,  la web corporativa pone al alcance del usuario información acerca de la trayectoria y evolución del grupo, así como de los sectores en los que éste es líder en gestión de contenidos. Además, pone a disposición del navegante su tienda on-line, en la que se pueden adquirir ejemplares de cada publicación, interesantes packs y suscripciones de hasta dos años.
Con tan solo hacer clic en www.epeldano.com podrás descubrirlo por ti mismo.

Para esta edición de 2008, que se celebra del 20 de julio al 15 de agosto, Matchmind ha revisado el modelo formativo del Campus para adaptarlo a las necesidades del mercado y facilitar de esta forma el alineamiento entre formación y desempeño laboral de los asistentes. Zamora toma el testigo de Ávila que albergó la pasada edición.
Con una clara orientación a la productividad de los participantes desde el primer día, el Campus versará sobre tres áreas. Un área de consultoría tecnológica, en la que se abordarán tanto herramientas tecnológicas, lenguajes de programación o framework, como metodología de consultoría y relación con el cliente; un área de habilidades para potenciar las capacidades de comunicación, trabajo en equipo y asertividad; y un área de contexto empresarial, en el que el alumno verá de forma práctica a través de casos reales como su futura actividad en la consultoría afecta a los distintos elementos de la cadena de valor del cliente.
Más de cien jóvenes tendrán la oportunidad de lanzar sus carreras profesionales en una de las empresas de consultoría de mayor crecimiento en España.
Como principal novedad, el modelo formativo incorpora este año un Tribunal de Proyectos, en el que especialistas tanto de Matchmind como de sus clientes evaluarán las propuestas de los alumnos en dos sesiones a lo largo de la actividad. Los alumnos deberán defender ante este tribunal sus proyectos, poniendo en práctica todo lo aprendido en las tres áreas de conocimiento anteriormente descritas.

Infoempleo.com ha presentado la nueva colección de guías Elige tu Futuro 2008-2009, patrocinada por Repsol y Deloitte, y que coincidiendo con el comienzo de las pruebas de selectividad, se posiciona como un inmejorable apoyo para los estudiantes a la hora de elegir carrera.
Como novedad, dentro de su pormenorizado análisis de las titulaciones de enseñanza superior que se imparten en nuestro país, Elige tu Futuro 2008-2009 incorpora una nueva categoría de estudios: los nuevos Títulos Oficiales de Grado pertenecientes al Espacio Europeo de Educación Superior.
La colección Elige tu Futuro está compuesta por cinco volúmenes independientes, cada uno de los cuales corresponde a un área académica diferente:
• Libro 1: Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas
• Libro 2: Humanidades y Enseñanzas Artísticas
• Libro 3: Ciencias Experimentales y de la Salud
• Libro 4: Ingenierías y Arquitectura
• Libro 5: Formación Profesional y Artes Plásticas y Diseño
La nueva edición de Elige tu Futuro también contiene información sobre las salidas profesionales de las diferentes titulaciones. Los estudiantes podrán así conocer el mercado laboral que les espera al finalizar su formación académica: titulaciones demandadas por cada sector; qué funciones o tareas se desempeñan dentro de la empresa; y la importancia de las prácticas. Estas son algunas de las cuestiones a las que se dan respuesta. Además, Elige tu Futuro incluye todos los Máster Oficiales, una Guía práctica de profesiones y un test de orientación.

El Libro Blanco de la Universidad de Cataluña pretende convertirse en una hoja de ruta común de las ocho universidades públicas catalanas para impulsar una estrategia colectiva y cooperativa que sirva para situar a Cataluña como espacio universitario de referencia en el sur de Europa.
Esta publicación busca además abrir un foro de debate para definir el modelo de futuro de la Universidad, recogiendo propuestas tanto de la comunidad universitaria como de las instituciones y los agentes de la vida social, política, económica y cultural.
Garmendia ha destacado durante su intervención la sintonía entre el documento presentado y las líneas de trabajo de su ministerio, con un especial énfasis en la modernización de las universidades para convertirlas en “motor del desarrollo económico, del bienestar y de la cohesión social”.

El Ministerio de Educación, Política Social y Deporte y los consejeros autonómicos con competencias en Educación han alcanzado un pacto sobre los 10 objetivos prioritarios para nuestro sistema educativo.
Según ha detallado la ministra Mercedes Cabrera en la rueda de prensa posterior a la Conferencia Sectorial de Educación, la mayor parte de los objetivos tienen como eje central la lucha contra el fracaso escolar, “o lo que es lo mismo, conseguir el éxito escolar de los alumnos”.
Los 10 objetivos prioritarios son los siguientes:
1. Incrementar la tasa de escolarización en educación infantil
2. Reducir el abandono escolar prematuro.
3. Incrementar la tasa de alumnos titulados en ESO: El éxito de todos los alumnos como objetivo.
4. Incrementar las tasas de varones titulados en los estudios de educación secundaria postobligatoria.
5. Mejorar el dominio de los alumnos en competencias básicas.
6. Incrementar la proporción de alumnado titulado en educación
secundaria superior.
7. Elevar el porcentaje de titulados en formación profesional de grado
superior.
8. Aumentar la tasa de alumnos graduados en ciencias, matemáticas y tecnología.
9. Incrementar el porcentaje de adultos que recibe formación permanente.
10. Incrementar el gasto público en educación en relación con el PIB.

Ambas instituciones buscan promover con sus proyectos la movilidad y la investigación

El convenio recoge el apoyo de Banco Santander para la creación de un programa de movilidad dirigido a profesores y alumnos de las tres universidades que forman la institución
académica (Universidad CEU San Pablo, en Madrid; Universidad CEU Cardenal Herrera, en
Valencia, y Universitat CEU Abat Oliba, en Barcelona). Las becas –predoctorales y
postdoctorales- cubrirían las estancias de sus beneficiarios en centros de investigación tanto
nacionales, como extranjeros.
Con el acuerdo se pondrá en marcha, además, el programa de Becas Tomás Moro – Banco
Santander, de duración anual y cuyo objetivo es atraer a la universidad a estudiantes de
bachillerato que destaquen por su excelente expediente académico y por sus valores humanos.
Se creará, asimismo, un Fondo Santander de Ayudas a la Investigación, para reconocer y
ayudar al desarrollo de proyectos de investigación que las universidades consideren de especial interés por su calidad.
La Agrupación de Antiguos Alumnos de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, la más
numerosa de España, con 28.000 miembros, contará igualmente con la ayuda de Banco
Santander para organizar sus actividades.
También está previsto colaborar con las Escuelas de Negocios CEU, a través de la creación de una Beca de Postgrado Santander a la Excelencia Académica.
La Fundación Universitaria San Pablo CEU contará, además, con el patrocinio de Banco
Santander para llevar a cabo la rehabilitación de la capilla del Colegio Mayor San Pablo.
La institución académica y el banco seguirán trabajando en el desarrollo conjunto de nuevas funciones de la Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI), el carné universitario que Banco Santander emite en los centros de estudios de la Fundación San Pablo CEU desde 1996 y que permite, entre otros servicios, la identificación del titular, el servicio automatizado de préstamo bibliotecario, y el control de acceso a determinadas instalaciones del campus.