La presentación, que tuvo lugar el 24 y el 25 de mayo, se realizó a través de la Oficina de Madrid Global, encargada de gestionar el proyecto de participación de Madrid en la Expo. La ciudad de Madrid, a través de la presencia en la Expo de Shanghái, lleva a cabo un programa de actividades profesionales que, a lo largo de los seis meses que dura la Expo, pretende posicionar la ciudad como tercera urbe europea, referente de ciudades emergentes y de gran dinamismo y plaza mayor del mundo en español e iberoamericano.

Este programa de actividades, llamado Madrid Urban Forum, se inició con la presentación en diversas universidades chinas del documento Madrid Excellence in Graduate Education, que expone los beneficios de realizar estudios de postgrado en Madrid y da a conocer las universidades y escuelas de negocio de mayor prestigio.

La presentación del documento se realizó en varios centros chinos de referencia nacional e internacional: CEIBS (China Europe International Business School), Universidad de Tongji (Shanghái) y la Universidad de Zhejiang (región cercana a Shanghái de donde procede la mayor parte de la población china residente en Madrid).

El pabellón de Madrid contó con la colaboración de importantes socios para esta actividad: Universidad de Alcalá, Universidad Autónoma, Universidad Carlos III, Universidad Complutense, Universidad Politécnica, Universidad Rey Juan Carlos I, Universidad Pontificia de Comillas, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), así como las escuelas de negocios, EOI, IE, IESE y ESADE y el CIEMAT.

«Una de las características que definen el perfil de nuestra universidad es su fuerte apuesta por la dimensión internacional. Y uno de los aspectos fundamentales en este campo es impulsar la creación del Espacio Iberoamericano de Educación Superior», manifestó el rector. Por su parte, el presidente de la República Dominicana aseguró que «se trata de un proyecto de primer orden que va a redundar en el desarrollo del país». Además, explicó que esta iniciativa, que permitirá también la movilidad de docentes, se enmarca en el Plan Nacional de Educación Nacional que tiene, entre otros objetivos, el de desarrollar el capital humano.

En concreto, los alumnos becados podrán cursar el Máster en Artes Escénicas, el Máster en Cine, Televisión y Medios Interactivos, el Máster en Epidemiología y Salud Pública, el Máster en Ingeniería de Sistemas de Información, el Máster en Investigación Aplicada a la Comunicación y el Máster en Multimedia y Comunicaciones. La URJC contribuirá financiando el 50 por 100 de las tasas de estos estudios. El Gobierno de la República Dominicana, por su parte, financiará el resto de la matrícula, así como la manutención y el desplazamiento de los alumnos.

Otro de los acuerdos a los que se ha llegado es el de impulsar la creación del Centro Regional Iberoamericano de las Artes Escénicas, la Música y la Comunicación Audiovisual. Para ello el rector, la ministra de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana, el director ejecutivo de la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE), Marco Herrera Beato, la directora de la Fundación del Nuevo Cine Latinoamericano de la República de Cuba, Alquimia Peña, y el director de la Fundación de la Danza Alicia Alonso, Alberto García, suscribieron un acuerdo cuyo objetivo último es lograr la integración de Iberoamérica en el Espacio Europeo de Educación Superior a partir de las enseñanzas artísticas.

La creación de este centro una iniciativa conjunta de los gobiernos de la República Dominicana y de España es un proyecto desarrollado por el Instituto Universitario de la Danza Alicia Alonso de la URJC en colaboración con el Ministerio de Cultura y la Embajada Permanente de República Dominicana ante la UNESCO.

Cobacho, que presidió el acto de constitución del Claustro, celebrado en el Paraninfo, alertó, por otro lado, sobre la situación económica que vive el país y señaló que no descarta la posibilidad de que la Universidad se vea afectada por algún recorte presupuestario por parte de la Comunidad Autónoma.

Sobre el proyecto de modificación del calendario académico, el rector indicó que «sólo lo planteamos para los estudios de grado y porque creemos que mejora al actual, pero se actuará con prudencia y sensatez en su posible implantación, ya que no hay ninguna decisión tomada al respecto».