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Solo el 35,6% de la población activa participa en actividades de formación

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Aragón, País Vasco, Asturias y Madrid, las comunidades con mejor empleabilidad

La población activa que posee un master o posgrado tiene más calidad laboral que aquellos que poseen estudios universitarios pero no tiene un posgrado, según el estudio del Strategic Research Center de EAE. El análisis realizado subraya que uno de cada cinco (17,6%) ocupados sin estudios de posgrado tiene contrato temporal y de ellos, nueve de cada diez, (88,3%) son contratos de corta duración, inferiores al año. Sin embargo, de la población ocupada con posgrado, solo el 15,6% tienen contratos temporales.
El 7% de los ocupados universitarios se encuentra en una situación de subempleo; el porcentaje desciende al 5,6% si el ocupado si tiene estudios de posgrado. La población activa con un master también ha visto reducida la temporalidad de sus puestos de trabajo y el número de contratos de corta duración entre 2009 y 2010 y su tasa de paro es más baja (6,7%) en comparación con la tasa de paro de la población activa universitaria (9,8%).
Los trabajadores que han estudiado un master y residen en Aragón (7,95), País Vasco (7,05), Asturias (6,79), Madrid (6,52) y Cataluña (5,63) son los que tienen mejores condiciones de empleo. Por el contrario, Extremadura (2,68), La Rioja (3,39), Castilla y León (3,39), Castilla La Mancha (3,57) y Murcia (3,84) encabezan los niveles más bajos de empleabilidad para la población cualificada. Así se desprende del Índice Autonómico de Empleabilidad que incorpora el estudio elaborado por EAE.

El «nuevo» Hospital Clínico Veterinario de la Universidad de Murcia

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El rector inauguró las nuevas instalaciones

La remodelación de esta zona ha incluido la construcción de un nuevo
picadero de diagnóstico, un área de hospitalización de neonatos, una
UCI, una zona de recepción de clientes y otra de observación de animales
hospitalizados, lo que redundará en una mejora de la calidad de la
docencia y en un mejor servicio a los propietarios de los caballos
clientes del Hospital.
Igualmente, José Antonio Cobacho conoció la TAC (Tomografía Axial
Computerizada, para el diagnóstico en pequeños animales) y el arco de
fluoroscopia que ha adquirido el Hospital y que significan un salto
cualitativo en la exactitud de los diagnósticos y en la docencia
impartida a los alumnos de la Facultad de Veterinaria.

Sevilla y Málaga constituyen la Fundación Andalucía Tech

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Ambas Universidades suscriben además los convenios específicos para el desarrollo de titulaciones conjuntas

Esta fundación nace con el objetivo de perseguir la excelencia en la docencia, la investigación, la innovación y la gestión; la transformación de la sociedad, impulsando valores alineados con los específicos del Campus Andalucía Tech, donde las personas, el talento y el conocimiento ocupan el foco central de sus intereses; la creación de un ecosistema científico-tecnológico respetuoso con el medio ambiente, en un entorno amable y socialmente responsable; y el desarrollo de un modelo de Campus abierto, sostenible y universal.
El Patronato es el órgano de gobierno de la Fundación. Integrado por miembros natos y designados, le corresponde cumplir los fines fundacionales y administrar los bienes y derechos que integran el patrimonio de la Fundación. El presidente del Patronato es el rector de la Universidad de Sevilla y el vicepresidenta, la rectora de la Universidad de Málaga. Además, estará compuesto por 20 miembros más, que serán designados por las dos universidades (10 cada una de ellas) y por 13 miembros designados por acuerdo de los rectores de ambas universidades entre las entidades agregadas al proyecto Andalucía Tech, (3 representantes de Parques Tecnológicos, 2 de Centros Tecnológicos y 8 empresas). Asimismo, tendrán la condición de patronos la Junta de Andalucía, El Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Universidad Internacional de Andalucía.
La Fundación Andalucía Tech desarrollará de forma prioritaria sus actividades en la comunidad andaluza, sin perjuicio de que pueda entablar relaciones con terceros en diferentes ámbitos territoriales. Contará con instalaciones en ambas ciudades y su domicilio social radicará en Málaga.

La Universidad CEU Cardenal Herrera colabora con la Federación Valenciana de Municipios y Provincias

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El acuerdo supone la celebración de tres jornadas sobre agua y gestión pública

Con estas sesiones se pretende acercar el estudio sobre materias medioambientales a los ciudadanos en general, alumnos universitarios interesados en este ámbito y a los empleados al servicio de las entidades locales, uno de los objetivos principales del Instituto IDEA. La primera de las sesiones se celebró el jueves, 3 de marzo, en el Palacio de Colomina y en ella se trataron temas como la importancia del agua como recurso natural escaso en la Comunidad Valenciana, las soluciones tecnológicas en la gestión del agua en el ámbito municipal o el coste real del agua para los ayuntamientos, entre otras cuestiones.
Tras la firma del convenio, el rector de la CEU-UCH, José María Díaz, ha manifestado que este convenio cumple uno de los objetivos principales del Instituto IDEA, "desarrollar y fomentar la investigación en el ámbito ambiental para contribuir en la toma de conciencia por parte de la sociedad sobre la importancia de la protección al medio ambiente". De hecho este Instituto, ha recordado el rector, "posee líneas de investigación sobre materia medioambiental para lo que cuenta con el apoyo entes públicos y privados". En torno a cada una de estos proyectos el IDEA organiza numerosas actividades académicas y divulgativas destinadas a los estudiantes universitarios y a la sociedad en general.
Por su parte, la presidenta de la Federación Valenciana de Municipios y Provincias, Elena Bastidas, ha declarado que está "convencida de que acuerdos como este permitirán interrelacionar más y mejor nuestras instituciones para llevar adelante proyectos comunes de formación".

La UPO y Banco Santander por la movilidad de los estudiantes y su rendimiento académico

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Con proyectos que faciliten el acceso del alumnado a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

La aportación de Banco Santander se destinará en parte a la concesión de ayudas que incentiven el estudio entre los alumnos, y a becas para universitarios iberoamericanos interesados en realizar su doctorado en la Universidad Pablo de Olavide.
Recoge además el apoyo de Banco Santander a iniciativas que fomenten la implantación en la universidad de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, entre las que destaca el desarrollo de su campus virtual inalámbrico, así como el impulso a la comunicación 2.0 en la Universidad Pablo de Olavide.
Se mantendrá la emisión, por parte de Banco Santander, de la Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI), que sirve como credencial identificativa para la comunidad de la Universidad Pablo de Olavide. La TUI, que incorpora los últimos desarrollos de la tecnología chip, puede ajustar sus funcionalidades a las necesidades específicas de la universidad, y facilitar, entre otras gestiones, el préstamo bibliotecario, o el control de acceso a determinados recintos, entre otras utilidades. Banco Santander cuenta con una gran experiencia en la prestación de este servicio, y en estos momentos casi cinco millones de universitarios de más de 200 universidades en el mundo utilizan un carné desarrollado por el banco en colaboración con cada centro universitario.

Aula 2011 cierra con 116.000 visitantes

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Foro de Postgrado, Interdidac, Expoelearning y Expo DP fueron visitadas por a 8.000 personas

La dirección de Aula, certamen que organiza Ifema, ha recogido la generalizada satisfacción de los visitantes por haber accedido a la más amplia panorámica de las opciones que hoy ofrece el mercado educativo. En total han sido 242 empresas participantes las que han mostrado su oferta de grados, estudios y programas de formación además de planes de estudios en el extranjero. En este sentido, se ha observado una excelente acogida de la novedosa Calle de los Idiomas, un espacio que se habilitó dentro del Pabellón 3 de la Feria de Madrid, para acoger las propuestas de empresas y entidades en lo que se refiere al aprendizaje de idiomas y cursos en otros países. Prueba de esa buena acogida son las 2.350 personas que solicitaron el nuevo servicio de la prueba gratuita para determinar su nivel de inglés.
Por su parte, los educadores valoraron muy positivamente la Sala VIP, un espacio que por primera vez ha puesto la feria a disposición de los profesores. Por otro lado, conviene destacar el incremento que se ha registrado en la asistencia de padres de alumnos, en busca de orientación para el futuro profesional de sus hijos.
Aula se ha celebrado de forma coincidente con otros cuatro salones que complementan la oferta formativa actual, clausurados el día 5 de marzo también con muy buena acogida por parte de los cerca de 8.000 visitantes: el segundo Salón de la Educación de Tercer Ciclo, Foro de Postgrado, y el Salón Internacional de Material Educativo, Interdidac, organizados ambos por Ifema, y el Congreso Internacional y Feria Profesional del E-learning, Expoelearning, y la Feria para Directores de Personas, Expo DP, estas dos últimas a cargo de AEFOL.

Llega a España Le Cordon Bleu

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Abre sus puertas en Madrid gracias a una alianza con la Universidad Francisco de Vitoria

Esta institución culinaria cuenta con más de un siglo de historia y está presente en 15 países con una red de 35 escuelas que reciben cada año a 23.000 estudiantes de 70 nacionalidades. ebido al despegue de la gastronomía española, Le Cordon Bleu ha elegido Madrid para instalar su cuarta sede europea, que se suma en este continente a las de Londres, Amsterdam y París.
Daniel Sada Castaño, rector de la UFV y André Cointreau, presidente de Le Cordon Bleu, fueron los encargados de inaugurar la Escuela acompañados por el embajador de Francia en España, Bruno Delaye y Gonzalo Aguado, alcalde de Pozuelo de Alarcón.
Según palabras del rector, en los planes de Le Cordon Bleu Madrid y la UFV se encuentran proyectos como la posible implantación de una licenciatura en gastronomía, así como el desarrollo de una cátedra de investigación en colaboración con otras facultades de la UFV. De hecho, según el explicaba Daniel Sada, ya está previsto que los laboratorios de Biotecnología de la institución académica colaboren con Le Cordon Bleu, continuando así la línea iniciada previamente con estudios enológicos en conjunción con una bodega de la Ribera del Duero (Valladolid).
También se prevé la puesta en marcha de un restaurante-escuela en el propio campus de la UFV, así como una incubadora de empresas para pequeños empresarios del sector y de un proyecto editorial con publicaciones propias de temas gastronómicos, en línea con la política de Le Cordon Bleu, que en la última década ha vendido en todo el mundo más de ocho millones de libros especializados.
La primera promoción de Le Cordon Bleu Madrid ya está en marcha y pronto, aquellos que sueñan con convertirse en chef podrán beneficiarse de la presencia de la principal escuela de cocina del mundo en Madrid.

Se presenta el Informe Infoempleo.com 2010

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Con la presencia de la Secretaria de Estado de Empleo, María Luz Rodríguez Fernández

Durante la presentación, la secretaria de Estado de Empleo María Luz Rodríguez Fernández destacó en su intervención la importancia de informes como éste con diagnósticos que nos enseñan a cómo mirar y a qué hacer para afrontar la realidad actual. María Benjumea, presidenta de Infoempleo.com, señaló que del Informe Infoempleo 2010 se extrae que las ofertas de empleo cualificado bajaron en España sólo un 3,55 % en 2010, lejos de la caída del año anterior, lo que implica que "Hay que dejar de preocuparse por lo que se destruye y preocuparse por crear empleo". Benjumea ve fundamental crear oportunidades a través de la internacionalización, creando nuevos proyectos.
La presentación también contó con la participación del secretario general de Adecco, Santiago Soler, quien destacó que el desempleo es el problema más importante que tiene el país y alabó los cambios legislativos realizados hasta el momento a la vez que ofreció el conocimiento y experiencia del ámbito privado para ayudar al sector público en la creación de empleo.
Finalmente Salvador Aragón, director de Prospectiva y Consultoría de Infoempleo.com, hizo una radiografía del panorama del empleo en España, señalando que existen datos esperanzadores que nos hacen ver que "el periodo de destrucción de empleo cualificado ha terminado", aunque señaló que la concentración regional se ha incrementado en el último año e irá en aumento y afirmo: "irá acompañada de una divergencia geográfica entre oferta y demanda que provocará migraciones internas". A juicio de Salvador Aragón, a largo plazo, los factores más intangibles serán tan importantes como la formación y la "confianza" será clave para crear en el mercado laboral.

Datos destacados del informe

• Madrid se mantiene como la región líder en generación de empleo, sumando el 18,79% de la oferta total generada en España. Cataluña y País Vasco conservan la segunda y tercera posición.
• Los sectores de informática, telecomunicaciones y contenidos multimedia son los que menos han sufrido la crisis. Por contra, el más afectado sigue siendo el de la construcción.
• La función comercial supone un 45,48% del total de la oferta analizada.
• El 50,68% de las ofertas de empleo va destinado al segmento de edad de los 26 a los 35 años. Este año se ha visto incrementada las ofertas destinada los mayores de 46 años.
• La demanda de lenguas autonómicas también ha crecido en el último año. Las regiones que más valoran el conocimiento de sus lenguas locales son Cataluña (38,38%), País Vasco (18,57%) y Baleares (9,09%).
• De la demanda del empleo no cualificado cabe destacar que la oferta es liderada por Madrid, seguida de Cataluña, Andalucía y la Comunidad Valenciana. Por sectores, hostelería y turismo se sitúan a la cabeza de la demanda, seguidos por alimentación e industria, transporte y logística.

2011, Año Internacional de la Química

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El ministro de Educación inaugura ofcialmente la agenda de actividades

2011 coincide con el centenario del Premio Nobel otorgado a Marie Curie por sus aportes a la química y de la fundación de la Asociación Internacional de Sociedades Químicas. La conmemoración enfatiza la contribución de la química como ciencia creativa esencial para mejorar la sostenibilidad de nuestros modos de vida y para resolver los problemas globales y esenciales de la humanidad, como la alimentación, el agua, la salud, la energía o el transporte.
Bajo el Lema “Chemistry: our life, our future” (“Química: nuestra vida, nuestro futuro”), los objetivos de esta conmemoración son: incrementar la apreciación pública de la Química como herramienta fundamental para satisfacer las necesidad de la sociedad, promover el interés por la química entre los jóvenes, y generar entusiasmo por el futuro creativo de la química.
El Foro QUÍMICA y SOCIEDAD, entidad que lidera en España esta conmemoración, ha organizado un conjunto de actividades e iniciativas para hacer visible las numerosas aplicaciones de la química que han mejorado nuestra vida en todo sus aspectos y también señalar algunas de las innovaciones y desarrollos que pronto nos ayudaran a vivir una vida mejor y a crear un mundo más sostenible.
El pasado 8 de febrero el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, fue el encargado de dar el pistoletazo de salida al Año Internacional de la Química en España. Durante el acto, que tuvo lugar en la sede del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), aprovechó para reconocer la labor de todos aquellos que trabajan en este ámbito, al mismo tiempo que destacó "el enorme potencial de la Química para el presente y futuro de la Ciencia". Además, hizo hincapié en la importancia de promover la vocación científica, "algo para lo que la Educación es clave".

Semana de la formación en Barcelona

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Del 23 al 27 de marzo

Los jóvenes interesados en conocer todas las posibilidades en másteres y postgrados tienen su cita en Futura, que se celebra en el recinto de Montjuïc de Fira de Barcelona durante los días 25 y 26 de marzo. Esta feria muestra toda la oferta formativa especializada de los principales centros universitarios públicos y privados, escuelas de negocio y centros de formación continúa nacionales e internacionales, además de contar con la participación de colegios profesionales que también informarán sobre masters y programas de posgrados oficiales y de titulación propia.
Por su parte, en el Saló de l’Ensenyament (23 a 27 de marzo) se reúne toda la oferta de estudios universitarios superiores, idiomas, formación ocupacional y complementaria, así como la de los ciclos de Formación Profesional que, precisamente, en esta edición se ha potenciado con la creación de un espacio propio, en colaboración con la Fundació BCN Profesional, para informar de todas las salidas profesionales que presentan estos ciclos formativos al ser, hoy en día, una de las mejores vías de acceso al mercado laboral por su formación especializada y práctica.
Los alumnos interesados en otras lenguas encontrarán, además, numerosos cursos en el Salón de los Idiomas, que organiza la Asociación de Promotores de Cursos en el Extranjero (ASEPROCE) dentro del Saló de l’Ensenyament.
Por su parte, para los que quieren enfocar su carrera académica y profesional en el campo de la ciencia y la tecnología, el certamen volverá a contar con el espacio Recerca en Acció, promovido por Talència, la institución de fomento de la investigación en Catalunya. En esta área habrá talleres, demostraciones científicas, experimentos y otras actividades interactivas y lúdicas para que los jóvenes a partir de los 15 años se sientan atraídos por los estudios científicos y tecnológicos.

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