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El Microsoft in Education Global Forum 2014, organizado por Microsoft, se celebrará en Barcelona del 11 al 14 de marzo y reunirá a los profesores y personalidades del ámbito educativo más innovadores del mundo. Un evento en el que más de 1.000 educadores y especialistas en educación de 80 países, compartirán sus experiencias sobre la integración de la pedagogía y la tecnología en las aulas para preparar a los estudiantes para la vida del siglo XXI.

En el PISA 2012 se han evaluado alrededor de 510.000 alumnos de 65 países, 34 de los cuales son miembros de la OCDE. En España ha evaluado a 25.313 alumnos de 15 años, de los 373.691 estudiantes que hay en esa edad en España. La prueba de PISA se llevó a cabo en mayo de 2012.

La Asociación de Universidades Públicas Andaluzas (AUPA) y el Grupo PACC firmaron un convenio para apoyar a los estudiantes andaluces en la puesta en marcha de proyectos empresariales. Se trata de un concurso en el que los estudiantes universitarios andaluces tendrán la oportunidad de demostrar su capacidad de emprendimiento.

Lantegi Batuak, la entidad social dedicada a la inserción laboral de las personas con discapacidad, ha celebrado su 30 aniversario entregando un premio a las 22 organizaciones (11 empresas y 11 instituciones) que más han apoyado la generación de empleo para las personas con discapacidad en Bizkaia. Entre las instituciones premiadas figura la UPV/EHU, que ha sido reconocida "por dar visibilidad al colectivo de personas con discapacidad en el entorno universitario, permitiendo un acercamiento de los jóvenes a esta realidad, y una normalización de la discapacidad", según han señalado desde Lantegi Batuak.

ESIC viene desarrollando desde hace años diversas actividades destinadas a los emprendedores y la creación de nuevas empresas con un objetivo muy claro: fomentar y apoyar el emprendimiento para que sus alumnos sean capaces de abordar y poner en marcha sus propios proyectos. Ahora, la Escuela da un paso más y pone en marcha ESIC Emprendedores con el objetivo de aunar esfuerzos y transmitir de forma sólida el compromiso de la Escuela con el fomento de la empleabilidad, favoreciendo tanto el autoempleo como el emprendimiento.

El objetivo es captar el mayor volumen de recursos posible para el desarrollo de su actividad y que, por su alcance y características, supone el primero que se impulsa en España en su sector para buscar financiación.

Fundación ONCE y la Fundación Centro Superior para la Enseñanza Virtual (CSEV) de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) han firmado un convenio de colaboración para la promoción y desarrollo de la Enseñanza Virtual (EV) y el uso de las TIC en los procesos sociales y de aprendizaje, a través de plataformas, instrumentos y programas inclusivos, basados en la accesibilidad universal y el diseño para todos.

La influencia de las Redes Sociales está provocando cambios en los hábitos de compra de los jóvenes, según una investigación realizada por Edgardo Spivak,
director Executive Education de Nebrija Business School, para su tesis doctoral "Influencia de las redes sociales en el comportamiento de compra de los jóvenes. Nuevos parámetros que inciden en el modelo de negocio de empresas del sector textil." El 56,46% de los entrevistados reconocen que se sienten influenciados por las Redes Sociales.

La Comisión Europea en España ha lanzado, con motivo de la celebración del Mes del Mercado Interior, el juego Vecindary en Tuenti. La Comisión Europea quiere utilizar el potencial de comunicación y el alcance que brinda la multiplataforma Tuenti para fomentar entre los jóvenes españoles el conocimiento de la historia, geografía y cultura de los 28 países que a día de hoy integran la Unión Europea.

Los universitarios que durante sus estudios realizan prácticas en startups son más decididos a la hora de emprender un negocio. Así se desprende de una encuesta elaborada por la Fundación José Manuel Entrecanales, que refleja que el 78% de los estudiantes que han realizado prácticas en este tipo de empresas contemplan la opción de lanzar su propia empresa al finalizar la carrera.