Satya Nadella, CEO de Microsoft, ha afirmado en EnlightED que la tecnología es la base de la educación y el empleo que nos viene. “La clave de la digitalización en la educación no está en la tecnología en sí, sino en lo que pueden llegar a hacer las personas con ella. Durante estos últimos meses, marcados por la pandemia, hemos visto cómo se han hecho cosas increíbles y se ha pasado en muy poco tiempo a un modelo de educación en remoto. Ahora, se inicia la siguiente fase, quizás la más reveladora, donde profesores y estudiantes comenzarán a reimaginar todo lo que pueden llegar a hacer inspirados por la tecnología”. Satya Nadella, CEO de Microsoft, ha realizado estas declaraciones durante una conversación con José María Álvarez-Pallete, presidente de Telefónica. El encuentro ha tenido lugar en una nueva edición de EnlightED, la conferencia mundial sobre educación, tecnología e innovación. Este encuentro ha sido organizado por Fundación Telefónica, IE University, Fundación Santillana y South Summit.
Trabajar para mejorar
El CEO de Microsoft y el de Telefónica han repasado los retos que la COVID-19 ha planteado al aprendizaje y al entorno laboral. Asimismo, han repasado el papel clave que adquiere la tecnología en este nuevo paradigma. Nadella ha resaltado que el objetivo de la compañía es trabajar para mejorar e innovar con herramientas, como Teams, Minecraft o Flipgrid. Buscan ayudar a los estudiantes a aprender e inspirar a los profesores para implantar nuevas metodologías con las que llegar a sus alumnos.
Los datos definirán el futuro del nuevo entorno laboral colaborativo
El nuevo entorno laboral ha ocupado también una buena parte de la conversación entre Álvarez-Pallete y Nadella. El CEO de Microsoft ha señalado que “esta pandemia nos ha enseñado que ningún dogma es bueno. Así como no podemos decir que la oficina es el único lugar desde el que se puede trabajar, tampoco ahora debemos creer que únicamente en nuestro hogar podemos realizar nuestra actividad laboral. Porque ninguna de las dos afirmaciones es correcta”. Nadella apuesta por un modelo que proporcione a los trabajadores flexibilidad. “En Microsoft ya desarrollábamos gran parte de nuestro trabajo en remoto antes de la pandemia».
Para Satya Nadella nos adentramos en una época fascinante de los datos. Las limitaciones que impone la COVID-19 y esta nueva forma de educar, aprender y trabajar que ha impulsado, hará que dispongamos de muchos datos que, si se gestionan correctamente, ayudarán a lograr muchos avances. “Vamos a salir de esto con mucha información sobre la eficacia y la productividad de la educación y del trabajo en remoto”.
La fatiga de trabajar en casa
Estudios han demostrado que muchas personas sienten más fatiga al llevar a cabo reuniones a través de videollamadas. “Esto no significa que seamos menos productivos. Simplemente, que el exceso de conexiones virtuales y el nulo contacto físico, o incluso la pérdida del tiempo de desconexión que se tenía en el trayecto entre el lugar de trabajo y el hogar, ahora reducido a minutos dentro de la misma casa, puede generar fatiga. Estamos trabajando para mejorar el bienestar de las personas, con avances dentro de nuestra plataforma Teams”.
Aprendizaje continuo y habilidades digitales
El aprendizaje continuo y la mejora de las capacidades digitales son imprescindibles para Satya Nadella. “Las corporaciones son máquinas de aprendizaje. Tienes que adquirir conocimientos a nivel empresarial todos los días para que la empresa se mantenga”, señala.
El CEO de Microsoft ha explicado en EnlightED que en los próximos 10 años, unos 800 millones de personas necesitarán volver a capacitarse y adquirir nuevas habilidades para poder tener una oportunidad en la economía digital. “Queremos ayudar a mejorar y enfocar los programas de reciclaje a que proporcionen a los trabajadores las habilidades digitales necesarias que les permitan optar a nuevos y mejores trabajos. También estamos contribuyendo a ello al poner de forma gratuita nuestra plataforma de aprendizaje, Microsoft Learn, a disposición de todas las personas en España”.
